INFORMAZIONI SUL MASTER
La comunicazione non utilizza solo i codici verbali ed è costantemente influenzata dalla dimensione valoriale legata alla cultura, per questo è soggetta a molteplici criticità. Benché spesso ignorate o sottovalutate, sono proprio le differenze culturali che possono minare o far fallire la comunicazione con danni significativi in base ai contesti: problemi e ritardi gestionali, perdite economiche, mancate opportunità di successo scolastico in ambito educativo.
In linea con i bisogni dell’attuale società, il master COMINT si prefigge di preparare dei professionisti in grado di agire in contesti multiculturali e internazionali.
Obiettivi
Gli obiettivi del Master sono fornire conoscenze e competenze circa il riconoscimento e la gestione delle differenze linguistiche e culturali e le criticità da esse generate, con specifico riferimento alle necessità legate al proprio ambiente di lavoro. Lo scopo è formare figure professionali in diversi ambiti (quello aziendale così come quello dell’istruzione) in grado di comunicare, relazionarsi e gestire efficacemente situazioni complesse quali quelle multiculturali. L’obiettivo è fornire al professionista strumenti e strategie comunicative per osservare, analizzare, valutare e agire in maniera appropriata ed efficace e dar prova, dunque, di performance di successo.
Articolazione delle attività didattiche
INSEGNAMENTO 1
La comunicazione interculturale: un modello d’osservazioneL’obiettivo dell’insegnamento è fornire conoscenze in merito al:
– concetto di comunicazione interculturale;
– competenza comunicativa interculturale;
– modello d’osservazione della comunicazione interculturale.INSEGNAMENTO 2
Le abilità relazionali interculturaliL’insegnamento ha lo scopo di fornire conoscenze in merito a:
– abilità relazionali strategiche in ambito interculturale;
– concetti di stereotipo e pregiudizio declinati in ambito comunicativo.INSEGNAMENTO 3
Il terzo insegnamento propone due percorsi alternativi da sviluppare a sceltaPercorso ISTRUZIONE:
Educazione e comunicazione interculturale nel mondo della scuolaTale insegnamento ha lo scopo di fornire conoscenze rispetto a:
– la dimensione interculturale in ambito scolastico ed educativo/istruttivo in genere;
– la gestione della classe multiculturale;
– la lingua per la scolarizzazione;
– le pratiche interculturali.Percorso BUSINESS:
La comunicazione interculturale nel mondo del businessL’insegnamento ha lo scopo di fornire conoscenze in merito a:
– leadership interculturale;
– negoziazione e gestione del conflitto in ambito comunicativo- interculturale;
– marketing e comunicazione interculturale.
– la lingua per la scolarizzazione;
– le pratiche interculturali.INSEGNAMENTO 4
Focus Paese Cina e Paesi ArabiTale insegnamento ha lo scopo di fornire conoscenze rispetto a:
– caratteristiche della lingua e della cultura rilevanti per la scuola e il business;
– strategie, modalità e pratiche comunicativo-culturali in ambito scolastico e business.
I LIVELLO
A.A. 2022 – 2023
Periodo di svolgimento
Novembre 2022 – dicembre 2023
PRESENTAZIONE DOMANDA DI AMMISSIONE (procedura on line art. 3 bando unico)
22 settembre 2022
COMUNICAZIONE ESITO SELEZIONI
entro il 29 settembre 2022
Avvio Master
14 novembre 2022
Percorsi
Propone due percorsi possibili da sviluppare, a scelta:
– “istruzione” – pensato per docenti di ogni ordine e grado, educatori, tutor didattici ecc.
– “business” – dedicato a chi intende operare o opera già nell’industria, nel commercio, nel turismo
Inoltre, il master si distingue per l’offerta di specifici Focus Paese che approfondiranno le tematiche su specifiche realtà linguistico/culturali.
Modalità didattica
Online + possibile seminario in presenza presso Università Ca’ Foscari Venezia
Quota di partecipazione
€ 3.000
€ 36 – contributo di selezione (compresa marca da bollo da € 16)
Iscrizione
Compilare la domanda di ammissione online.
Per informazioni
041 234 6853
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